Samarbejde om bæredygtig udv. Pernille Westh læsning og skrivning) som et

læsning og skrivning) som et nøglebegreb for deltagelse i et moderne

Hører den aldrig efter

genkender han sine døde kammeraters navne på stenene

der modsvarer deres betydning i praksis

Samarbejde om bæredygtig udv. Pernille Westh læsning og skrivning) som etSamarbejde mellem skolen og eksterne aktrer om bredygtig udvikling er blevet en stadig mere almindelig del af undervisningen. Der er mange muligheder og visioner knyttet til samarbejdet men ogs mange problemstillinger, forbehold og udfordringer, herunder: Hvordan kan skolen og eksterne aktrer samarbejde p en mde, som styrker undervisningen? Hvilken rolle kan eleverne, skolen og de eksterne aktrer spille p energi og miljomrdet? Antologien er rettet mod