Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren (Roland Pilous) Seven times in all
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Description
Seven times in all
Alexander Langer (1946-1995) war der Gründer der italienischen Grünen
Ein rasantes Fantasyabenteuer voller Geheimnisse
Seit mehr als 25 Jahren widmet sich Ari dem Studium derWissenschaft von der menschlichen Gesundheit
Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren (Roland Pilous) Seven times in allDie Forschung zum Pdagogischen Argumentieren untersucht, wie Lehrpersonen ihr Wissen nutzen, um zu produktiven Unterrichtshandlungen zu kommen. Es wird insbesondere angenommen, dass fachliches und fachdidaktisches Wissen relevant ist, um Vor und Nachteile alternativer Unterrichtshandlungen in typischen Anforderungssituationen zu analysieren und so zu professionellen Entscheidungen zu gelangen. In der vorliegenden Arbeit wird die Nutzung des
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